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1、新任班委多像老班委请教,继承优良,改正不足,敢于做出自己的东西。特别是开始时,多请教尽快进入角色。
2、班委明确分工,明确职责,班长团支书协调分工。如果分工不明确,会出现不是有些班委不去做,而是他不知道能做什么,最后累死的肯定是班长团支书,甚至有可能得不到群众支持,费力费心不讨好。团支书一定要领起来,让各个班委健康运转,而自己做好作个人牺牲的准备,你们的态度影响整个班委、班级。
3、班委是一个团队,更像一家人。不仅需要条款,更需要大家共情共力,一种深深地主人翁意识感,一种班级认同感,班级的未来走向在你们手中。若干年之后,同学们记得那个负责的班长,那个辛苦的团支书,一个温馨的班级。
4、班委之间保持交流流畅,最好半个月开一次例会,简单总结,然后布置工作,这个例会班长团支书一定要抓。看似平常,对工作很有益,班委谁都不敢不做事。此外班长团支书一定保持信息共享流畅,不然会出现“评选班集体,一个就去了,一个全然不知”,不提倡个人主义,无视他人的存在,起码你得问问别人去不去,也许不会。
5、班委之间不要出现不和谐的因素,或出现他爱出风头我看不惯,或是他的权力大我的小,或者这是我个人的功劳,他们没份等。良好的人际关系是班委这台机器的运转良好的保证。人人都牺牲,功劳大家有,越干越有劲,不争不抢。特别是班长团支书,责任不推脱,荣誉齐分享。有事放在桌面,阳光来了,真相出来,没有误会了,不要憋着,该说就说,出发点是好的,久了大家心里都会知道。
6、班委多浏览学校主页,学院主页,很多班委一年多了都不知道有这网些站,里面有很多信息,有些直接有用,有些可以参考的。比如别人的活动借鉴,一些通知等。此外,班长团支书需加入学院学生工作群,团委学生会的一些重要通知均出于此,班长团支书没加此群,那班级的眼睛和耳朵没有了,怎么能听到外面的声音?
7、班委里面没有谁是老大,只有谁的责任大。做不好,架子大。你肯定失去群众支持。班长不是老大,团支书也不是老大,班级才是大,班级荣誉才是老大。
8、辅导员通知做的事情自己有异议或不理解,先执行,然后再和辅导员详谈。但不能不做,不做吃亏的是你,是你们班级。
9、班会、团日活动要每月开,至少一次,不要听到有同学说没意思,就不开。要知道还有大多数同学没说,你越不开,他们越不想去。你做得好,对班级凝聚力对班级归属感很有意义。此外班级的一些活动新闻,尽量反映到新闻网上,这是一个找归属感和自豪感的好方法。适当安排多的班级活动,愉悦身心,增强感情,一个班才有活力。
10、要让班级荣誉具体到每个人上去,这样大家越来越有干劲,班级越来越好。忌讳个人主义。此外有什么团委要求参加的活动,一定要争取同学们的意愿,自己报名,班委不能包办,否则后来的同学不配合,你将束手无策,是你自找的,是你的先斩后奏葬送了主动权。一定要商量。
11、要想把班级弄好,班委要做好心理、身理的准备,一年的时间有足够的多考验等着你们。学业、娱乐、责任。。。
12、每个班班委之间要多交流,学习借鉴别人好的。尤其班长团支书,我们要09级内部有竞争,这样才有活力;对外要团结,我们才有力量。
班委会和团支部只有搞好团结的义务,没有破坏团结的权力。搞好团结,讲话才有人听、做事才有威信。宽容是维系团结最好的纽带,懂得尊重和欣赏别人多姿多彩的个性,谅解和包容别人的缺点和不足,大事讲原则、小事讲风格,不揽权、不争功、不诿过,团结共事就会有一个坚实的基矗。
团结是班委会和团支部管理班级的基础,是一个重要的问题。实践证明,班委会和团支部内部只有搞好团结,才能出凝聚力、出战斗力,讲话有人听、做事有威信;才能出智慧、出成绩,什么压力都可以化解,什么难题都可以解决;才能出干部、出人才,有健康成长的沃土,有成就事业的舞台。这样才能团结好班上的其他同学。
懂团结是大智慧,会团结是大本事,真团结是大境界。在团结问题上,最能看出一个人的修养,也最能看出一个人的品行。班委会和团支部成员的工作经历、认识水平、性格特征各不相同,看问题难免有意见分歧,干工作难免磕磕碰碰。维护团结,还要加强性格修养,以高尚的人格魅力为班级营造心情舒畅、和谐共处的良好的学习环境,这样,大家的学习成绩才能更快的进步。
(1)不当面打同学报告:防止制造矛盾和紧张气氛,让同学认为班干部就会打小报告。
(2)对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理,而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
(3)想办法与同学打成一片,以自身行为影响其他同学。
(4)注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
(5)面对困难要勇于克服。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。
(6)贵在坚持。要能屈能伸,能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。
(7)有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。
(8)明确分工,搞好协作。班干部既能各自明确负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级管理好。
(9)学习带头。做学生最大的任务就是学习,所以一定要把自己的成绩搞上去,绝对不能牺牲自己的成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理和学习成绩双丰收。
倡议书是个人或集体提出建议并公开发起,希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所运用的一种专用书信。倡议书的特点倡议书是发动群众开展竞赛的一种手段,倡议书的特点具体来讲具有以下几个方面。(一)倡议书的群众性倡议书不是对某个人、某一集体、或某一单位而言的,它往往面向广大群众,或对一个部门的所有人发出,或对一个地区的所有人发出,甚至向全国发出。所以其对象广泛的群众性是倡议书的根本特征。(二)倡议书对象的不确定性倡议书是要求广大群众响应的,然而其对象范围往往是不定的。它即便是在文中明确了自己的具体对象,但实际上有关人员可以表示响应,也可以不表示响应,它本身不具有很强的约束力。而与此无关的别的群众团体却可以有所响应。(三)倡议书的公开性倡议书就是一种广而告之的书信。它就是要让广大的人民群众知道了解,从而激起更多的人响应,以期在最大的范围内引起共鸣。倡议书的作用第一,倡议书具有广泛的群众性。它可以在较大范围内调动群众的积极性,使大家心往一处想,劲往一处使,齐心协力共同做好一些有益于社会的事务和开展某些公益活动。第二,倡议书是开展精神文明建设的一个有效的方法。倡议书的内容一般是同人们的日常生活相关的一些事项。如倡议爱护花草树木,保护生态环境;倡议众志成城,同心协力,实现祖国的尽快复兴等。所有这些都有利于人们的身心健康,属于社会主义精神文明的重要内容。倡议书是一种建议、倡导,它不给人一种强制的感觉,所以在这种轻松倡导之中,宣传了真善美,使人们无形之中就受到深刻的教育。倡议书格式的写法倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。(一)标题倡议书标题一般由文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。(二)称呼一般顶格写在第二行开头。倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们:”、“广大的妇女同胞们:”等。有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。(三)正文一般在第三行空两格写正文。倡议书的内容需包括以下一些方面:1.写倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。2.写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写明。倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。(四)结尾结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。(五)落款落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。“倡议书”在写法上有如下要求:在正文部分要写清发倡议的根据,原因和目的,否则响应者无所适从,会造成盲目的行动。在结尾要写上倡议者的希望和建议,最后是署名和日期。(《应用写作》2001年第1期《用“倡议书”比用“通知”好》)例文倡议书全体机关党员、干部及同志们:俗话说:“天有不测风云,人有旦夕祸福。”我们机关的刘××租住的房子因年久失修屋顶漏水,昨天一阵暴雨过后,屋内电线短路造成起火,当时刘××同其妻均在上班,此火未能及时发觉,待中午下班回家时才发现家中失火,彩电、冰箱等家电只留下散发高温的空壳,新置办的结婚家具已化为木炭一堆,夫妻二人抱头痛哭,周围邻居无不落泪。组织上得知此事后,一方面安慰小刘夫妇;一方面想方设法联系住房,解决救济款,同时与保险公司积极联系,力争赔款尽快到位。但是,无情的大火造成了大约2万元的巨大财产损失,除上述措施可弥补部分损失外,尚有大部分损失仍然压在小刘夫妇的肩上,面临家园被毁,小刘夫妇陷入生活的困境之中……刘××从前年大专毕业分至我们单位,在工作中兢兢业业,系工作骨干,为人诚实,深受领导和群众的好评。由于参加工作时间短,结婚仅有月余,夫妻双方家在农村,负担较重,他既无海外亲戚之资助,又无巨额外财之赞助,稚弱的身躯是难以承受如此重压和打击的,俗话说“水火无情人有情”“一方有难八方支援”。因此,组织上倡议大家伸出援助的双手,奉献一片爱心,资助小刘夫妇重建家园,体现我们社会主义大家庭温暖,组织上也相信小刘夫妇会以饱满的热情投入到工作中去,以实际行动来回报组织和同志们的关心。全体机关党员、干部及同志们,让我们行动起来吧!机关党支部200×年×月×日
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