大家好,关于2020成都积分入学很多朋友都还不太明白,不过没关系,因为今天小编就来为大家分享关于成都入学积分怎么积的的知识点,相信应该可以解决大家的一些困惑和问题,如果碰巧可以解决您的问题,还望关注下本站哦,希望对各位有所帮助!

本文目录
民办没摇上,公立学位还在么?
民办学校没摇上,还能回去读公立么?民办摇上了,还能回去读公立么?
原文
“未被民办学校录取的适龄儿童少年,仍按划片就近入学或划片电脑随机录取等方式就读公办学校;已电脑随机录取到民办学校(含直升一贯制民办学校)的适龄儿童少年的公办学位确定办法由区(市)县教育行政部门根据区域实际情况制定”
因为参与摇号的家长有正读生、随迁子女、外地生几种身份,所以正读生没摇中,那就回学区房户籍所在地正读就可以了,随迁子女和外地生就划片随机录取(可以认为是统筹)。这个一清二楚,只要有学区房,公立学位别人抢不走。
民办摇上了,还能回去读公立么?
政策回答没有明说,大概意思就是区上自己定,可没有直接说还保留公立学位哦!即使在政策中有说明之后有确认学位这一说,但是真的不能说明保留了学区房的公立学位。
比如家长买了盐小学区房,又报名成外,没想到成外摇上了。谁能保证他摇中成外之后,公办留给他的一定是盐小呢?难道不会是锦官驿或者和平街小学么?
政策没有明确说,但是各区会在4月30日前向社会公布
民办学校能否跨区域招生
民办学校主要面向本区域招生,经审批地教育行政部门审核同意后,可跨区域招生。
这个也很含蓄,你说成都锁区了么?好像也没有,毕竟学校可以找教育行政部门审批不就行了,谁都想面向全市招生。要知道上海对锁区的政策原文是这样的——民办学校应在各区核定的招生计划范围内招生。经区教育行政部门审定,有寄宿条件的民办学校可适当扩大招生范围。
相比上海,是不是成都的温和多了。所以民办锁不锁区,就看区教育行政部门的决定了。
说完了两个意料之外的点,我们来说一点有深度的。就是这个重磅政策对家长择校的影响。
第一类家长:家门口就是一类公立学校本来就没打算上民办学校。
对于这类家长应该是早早就安排好学区房,计划好了孩子依靠学区房进入好学校的升学路,今年的政策基本没有任何影响,跟着时间线去办理入学流程就好。
第二类家长:对口公立学校还行,但也想去一类民办碰运气。
对于这类家长,今年这个政策的应该有一定的影响。毕竟像前文所说,你去摇了民办没摇上再回头来公立,不一定保留的就是第一顺位的那个学校哦,毕竟教育局这个文件里没有明说,所以家长最好还是权衡清楚,不要抱有捡漏的心态。
第三类家长:对口公立不满意或随迁子女,一心想上民办。
这个政策影响最大的应该就是这类家长了。通常来说家长决定记孩子上民办学校都会提前一两年开始做准备。毕竟之前上好的民办那也是要通过面试这一关的。所以家长们早早地开始为面试准备,报各种班做各种练习。结果新的政策一出,所有为面试做的准备都没有用了,想要上一类民办只有一条路:靠运气。这让家长们有苦说不出啊。
不过换个角度说其实也减轻了孩子的负担,至少孩子不用从幼儿园开始就为各种面试被迫学习了,家长可以把更多的精力用在培养孩子的习惯上,希望这个政策能让各种鸡血爸妈放缓脚步,让孩子好好享受童年。
新政实施的第一年,还有很多不是很明朗的地方,比如能否招收六岁以下的孩子,以前都是明文规定了的,今年把这个权力下发到了地区,让地区根据自己的实际情况决定是否招收到8月31日还未满6岁的孩子。所以各位家长还是需要持续关注当地教育局的最新文件,了解今年小学的招生新动向。
1.
正住户籍和学籍均在成都中心城区的应届初三毕业生(据说转学的学生也必须满足读满2个学年以上)。
2.
校级及以上三好学生或优秀学生干部,综合素质评价需达到A级,体育成绩达标,思品、历史、地理、生物四门科目的会考成绩登记均达到A级,初一到初三上期共五个学期的成绩一贯优秀。
3.
必须完成初中毕业会考、实验操作考试、体育考试,必须参加中考报名但不参加中考。其中历史、政治的毕业考试参加全市初中毕业考试;而语文、数学、英语、物理、化学的初三毕业会考由本校自主命题(一般在每年的5月22日、23日举行)。
考试科目
一般是语文、数学、英语、物理。
考试时间
一般集中在3、4月份
参考指标
以师大附中为例:直升资格由初二第二学期的期末考试(20%)和初三第一学期期末考试,即一诊考试(80%)共同决定。一些学校还需要加上直升考试成绩加权平均分,分数和排名越靠前,选拔的竞争力就越强!
2020年居住证积分指标包括:稳定职业、居住引导、就业引导、入户区域引导、年龄指标、技术技能、个人贡献等加分项,以及违法犯罪、个人不良信用等减分项,总积分为各加分项指标之和扣除各减分项所得结果。
(一)稳定职业指标。申请人在本市行政区域内按国家和省、市相关规定参加城镇职工基本养老保险和城镇职工基本医疗保险并按月缴费的,分别按10分/年累积计算,其中缴纳城镇职工基本养老保险、城镇职工基本医疗保险满6个月的,分别积5分;缴纳城镇职工基本养老保险、城镇职工基本医疗保险满12个月的,分别积10分。最近连续三年缴纳养老保险费基数等于或高于四川省上年度职工社会平均工资2倍低于2.5倍(含)的、高于2.5倍低于3倍(含)的,分别加10分、20分。
(二)居住引导指标。申请人拥有本市合法稳定的住所,连续居住按5分/年累积计算。申请人在龙泉驿区、青白江区、新都区、温江区、双流区、郫都区、新津区居住按2分/年加分累积计算,最高不超过10分;在简阳市、都江堰市、彭州市、邛崃市、崇州市、金堂县、大邑县、蒲江县居住按4分/年加分累积计算,最高不超过20分;在成都东部新区居住按6分/年加分累积计算,最高不超过30分。
(三)就业引导指标。按照申请人就业所在地计算分值,在66个产业功能区就业按照10分/年累积计算.申请人在天府国际空港新城、简州新城、淮州新城等东进区域和成都科学城、天府总部商务区、天府国际生物城、天府智能制造产业园等南拓区域就业按4分/年加分累积计算,最高不超过20分;在欧洲产业城、新都智慧物流产业园等北改区域和中德(蒲江)中小企业合作区、彭州天府中药城等西控区域就业按2分/年加分累积计算,最高不超过10分。
(四)入户区域引导指标。按照申请人选择入户区域计算分值,申请入户在龙泉驿区、青白江区、新都区、温江区、双流区、郫都区、新津区加10分,申请入户在远郊新城加20分,申请入户在成都东部新区加30分。
(五)技术技能指标。申请人属于《成都市人才开发指引》范围的,人才紧缺综合指数三颗星、两颗星、一颗星分别加20分、15分、10分。具有高级、中级、初级职称的,分别加40分、30分、20分;具有高级技师、技师资格的,分别加40分、30分;具有高级工、中级工、初级工资格的,分别加30分、20分、10分,以上情况只计最高资格得分。
(六)个人贡献指标。申请人获得国家级、省级、市级表彰的,分别加25分、20分、15分,包括:创新创业、劳动模范(含享受劳模待遇的)、道德模范、见义勇为模范、工匠等,同类表彰只计最高荣誉得分。申请人在本市参与社会服务的,在参加志愿者服务、慈善捐赠、无偿献血等方面做出贡献的,每项达到标准加2分,最高不超过10分.退役军人服役期间荣立一等功及以上奖励、二等功、三等功的,分别加25分、20分、15分。
(七)年龄指标。申请人年龄不超过35周岁的,加50分;36—45周岁的,加40分。
(八)个人不良信用记录指标。申请人近3年在个人信用、市场监管、税务等方面存在不良记录的,每条减10分。
(九)个人违法犯罪记录指标。申请人违反有关法律法规,因刑事犯罪被处罚的、参加国家禁止的组织或活动的减100分;被强制戒毒的,每次减50分;被行政执法机关处以行政拘留的,每次减20分。
记到没错的话好像是575
新都一中:575分
香城中学:545分
新都二中:533分
升庵中学:520分
泰兴中学(录取控制线):500分(以中考成绩由高到低录满为止)
职普融通班(100人):460分以上可以填报志愿(由高到低录满为止)
中职类学校:达到初中毕业要求,均可录取
普高最低控制线:460分
不会再封城了,要相信国家的疫情防控能力
成都中小学2020年寒假放假时间:2020年1月17日学期结束,1月18日开始放寒假,第二学期定于2020年2月17日办理入学手续,2月18日正式行课。小学、初中、高中时间全部一样。农村中学可根据农事特点,在学校综合实践活动的2周时间内安排农忙假,具体办法由各区(市)县教育局根据当地实际与劳动技术教育机动时间等统筹安排。
根据《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(中发〔2019〕26号)要求,按照《四川省教育厅关于规范2020年全省普通中小学招生入学工作的通知》(川教函〔2020〕139号)安排,现就做好全市2020年义务教育阶段学校招生入学工作相关事宜通知如下。
总体要求
严格执行《义务教育法》等法律规定,依法保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。坚持以人民为中心发展教育,坚持立德树人、五育并举,努力办好每一所学校,促进全域成都义务教育优质均衡发展。坚持公办、民办学校同步招生,规范招生入学行为,坚决禁止“掐尖”招生,营造良好教育生态。
坚持免试就近入学
坚持免试入学。严格执行义务教育适龄儿童少年免试入学规定,保障所有符合条件的适龄儿童少年均有一个公办学位。义务教育学校均不得以笔试、面试、面谈、评测等名义挑选学生,严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据。从2020年起,全面取消初中学校特长生招生。
坚持就近入学。公办学校实行划片入学或划片电脑随机录取。区(市)县教育行政部门要依据适龄儿童少年人数、学校分布、学校规模、交通状况,结合新建小区、街道和人口变动等因素,科学制定各校招生计划和服务范围。服务范围确定后应保持相对稳定,确需调整的,要邀请相关单位和家长代表充分参与,并设置合理过渡期。学位紧张的区域要建立学位预警机制,加强宣传解读,合理引导家长预期。
坚持审批地管理。义务教育学校招生入学实施细则由区(市)县教育行政部门结合本区域实际制定,于4月23日前报市教育局备案,4月30日前向社会公布并组织实施(具体日程安排见附件)。民办学校招生纳入审批地统一管理,其招生计划和范围由审批地教育行政部门核定,主要面向本区域、本市招生。市直属(直管)学校电脑随机录取工作由市教育局负责组织。民办学校按政策规定,承接政府购买服务等所需招生计划,可在学校招生计划中分设,由各区(市)县教育行政部门核定。所有公办、民办学校的招生章程和广告须提前报经主管教育行政部门备案把关后方可对外发布。
优化入学工作流程
统一网上报名。成都市义务教育招生入学信息采集、报名均通过“成都市义务教育招生入学服务平台”进行。每位符合条件的适龄儿童少年可自愿填报一个民办学校志愿。符合条件的本市户籍小学毕业生和随迁子女可按要求自愿填报一所市直属学校。任何学校不得自行组织招生报名。
统一组织录取。区(市)县教育行政部门负责组织本区域义务教育阶段公办、民办学校招生录取工作,并应及时公开招生录取结果。任何学校不得自行组织招生,不得提前以任何形式承诺录取。
招生报名人数超过核定招生计划数的民办学校,实行电脑随机录取;未超过核定招生计划数的,直接录取全部报名学生。未被民办学校录取的适龄儿童少年,仍按划片就近入学或划片电脑随机录取等方式就读公办学校;已电脑随机录取到民办学校(含直升一贯制民办学校)的适龄儿童少年的公办学位确定办法由区(市)县教育行政部门根据区域实际情况制定。
一贯制学校符合条件的小学部学生可以直升其初中部。民办一贯制学校小学直升人数超过本校初中招生计划的,在本校自愿直升的小学毕业生中实行电脑随机录取;本校初中招生计划超过直升人数的,剩余计划实行网上填报志愿电脑随机录取。已经参加校内直升的学生,不再参加其他民办学校电脑随机录取。
统一公开信息。区(市)县教育行政部门要利用门户网站、社会媒体等多种途径,主动向社会公开义务教育学校招生入学的实施细则、学校招生(划片)范围、招生计划、民办学校收费标准、报名条件、住宿情况以及咨询电话、监督举报平台等重要信息;组织开展招生入学政策“进小区、进社区、进企业、进高校、进机关”等活动,全面、细致、准确解读招生政策,大力宣传义务教育优质均衡发展成效,积极回应市民关切。公办义务教育学校不得做商业招生宣传。疫情防控响应完全解除前,各区(市)县、各校不得组织现场家长会(包括本校学生家长会),不得组织任何形式的现场招生宣传活动。
保障特殊群体子女入学
随迁子女入学。随迁子女入学按照《成都市人民政府办公厅关于印发成都市居住证持有人及本市户籍跨行政区域居住务工人员随迁子女就读中小学校实施办法的通知》(成办函〔2018〕168号)相关规定办理。随迁子女应于5月份的工作日向居住证(地)所在教育行政部门指定的登记点提出入学申请,并按要求提供在成都市连续依法缴纳城镇职工基本养老保险满一年及已在该区(市)县连续居住满一年等有关合法稳定就业和合法稳定居住的证明。本市随迁子女就读政策保持相对稳定,从2021年起,申请随迁子女就读的办理材料、流程、时间与2020年一致,如有变更将提前通知。
残疾儿童入学。区(市)县教育行政部门要妥善做好适龄残疾儿童少年教育安置工作,逐一核实未入学适龄残疾儿童少年数据,确保“应进全进”。义务教育阶段学校不得拒绝接收具有接受普通教育能力的适龄残疾儿童少年随班就读。将儿童福利机构特教班和送教上门服务的残疾学生纳入中小学学籍管理。
优抚对象子女入学。对烈士子女、符合条件的现役军人子女、公安英模和因公牺牲伤残警察子女、高层次人才子女、直接参与救治新冠肺炎患者的一线医务工作者、进藏干部职工子女及其他各类优抚对象,要按照相关规定落实教育优待政策。区(市)县教育行政部门要简化办理手续,优化办理流程,做好服务工作。
双集体户子女入学。法定监护人双方(父和母)均为成都市集体户籍,仅本人为外地户籍的适龄儿童少年,由法定监护人一方(父或母)向其户籍所在地区(市)县教育行政部门提出申请,并出具法定监护人双方户籍证明、监护关系证明、居住证明等材料,由法定监护人一方户籍所在地区(市)县教育行政部门根据学位情况统筹安排入学。
做好控辍保学工作
落实法定责任。区(市)县教育行政部门和学校要建立和落实控辍保学工作机制,将控辍保学纳入年度目标管理,依托全国中小学生学籍信息管理系统实现控辍保学动态监测,把初中作为重点监测学段,把流动、留守、残疾、家庭经济困难适龄儿童少年等作为重点监测群体,确保不漏一户、不漏一人,切实做好信息比对、联控联保、劝返复学等工作。因身体原因需延缓一年接受义务教育的适龄儿童少年,其监护人应向适龄儿童少年户籍所在地教育行政部门提交缓入学申请并附相关印证材料,获批准后方可缓学,不得擅自以在家学习替代国家统一实施的义务教育。
加强督促检查。区(市)县教育行政部门要建立控辍保学约谈制度和通报制度,实行督导检查结果公告、限期整改和责任追究制度。严格排查并严厉查处社会培训机构以“国学班”“读经班”“私塾”等形式替代义务教育的非法办学行为。父母或者其他法定监护人无正当理由未送适龄儿童少年入学接受义务教育或造成辍学,情节严重或构成犯罪的,依法追究法律责任。
6规范招生入学行为
严禁违规招生。严禁义务教育阶段学校提前招生,不得在规定时间前开展招生宣传(包括公布本校招生简章和广告,接待咨询、参观,举办公益讲座等)。严禁无计划、超计划招生,学校招生信息公布后,不得擅自变更招生计划。严格转学管理,不得以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为转学依据或参考;不得以增班转学选拔学生,新建学校转学招生由审批地严格管理。严格学制管理,未经审批,不得擅自改变学制,严禁学校以学制改革为名提前选拔、预录学生。严禁以游学、借读等名义代招、代管非本校学籍学生。实施均衡编班,按照“班额、生源、男女比例等基本均衡”的原则,均衡分配学生和配置教学师资,不得依据考试成绩举办各类重点班、实验班、快慢班、特色班等。
严格责任追究。区(市)县教育行政部门要切实落实主体责任,加强对义务教育阶段学校招生入学工作的领导和管理,严肃查处违规违纪行为。对违规学校给予警告、通报批评、取消评优评先资格、撤销学校荣誉性称号并限期整改,视情节轻重对校长给予通报批评、取消评优评先资格、撤销荣誉称号,直至撤职等行政处分。其中,对严重违规的民办学校给予压减当年或次年招生计划、取消招生资格,直至取消办学许可的处罚。坚决查处将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩的行为,对违规参与中小学招生入学的校外培训机构,直接吊销办学许可证,列入“黑名单”,涉嫌违法犯罪的,移交司法部门追究法律责任。市、区(市)县教育行政部门将招生违规情况记入相关学校校长和教师信誉档案,与职称职级评定、评先评优相挂钩。招生违规情况、对违规现象的监督查处情况将纳入对区(市)县政府教育履责情况考核。
2020年成都市小学入学日程安排
备注:
①有公办小学实行报名电脑随机录取的区(市)县可根据区域实际情况在全市统一的时间段内做好当年小学入学时间安排,确保6月23日前完成相关工作。
②公办小学现场审核工作结束后,户籍从外地迁入或因其他各种原因未进行信息采集和现场审核的适龄儿童申请就读公办小学的,由户籍所在地教育行政部门根据学位情况统筹安排入学。
2020年成都市小升初日程安排
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