正犯和共犯的概念区别,正犯和共犯的概念区别是什么

D15|刑法|正犯与共犯

共犯从属说

正犯和共犯的概念区别,正犯和共犯的概念区别是什么

只有当正犯着手实施犯罪,共犯才有成立的可能。

共犯的可罚性只需从属于正犯的构成要件与违法性,而不要求正犯具有有责性。

共犯的处罚依据

通过是因果共犯论,也即共犯人通过正犯的实行行为,引起了法益的侵害。一般认为,直接引起法益侵害的是正犯,介入正犯行为间接引起法益侵害的是共犯。

帮助犯

1.在主观上,有帮助正犯的故意。

根据部分犯罪共同说,帮助犯的认识只要和正犯的认识有重合部分,那么在重合部分就可以成立共同犯罪。

2.在客观上,帮助行为必须是实行行为以外的行为,对实行行为起促进作用。

这种促进作用只要求具有帮助可能性即可,不要求实际起到帮助作用。帮助行为包括物理性帮助和心理性帮助。

3.事前通谋的事后帮助。

事前通谋、事后窝藏、包庇、窝赃、销赃的行为,成立共同犯罪。当然,如果事前只是单纯知情,并未参与通谋,事后提供帮助的,不成立共同犯罪。如果事前没有通谋,事后提供帮助,也只单独成立掩饰、隐瞒犯罪所得、犯罪所得收益罪,窝藏、包庇罪或者洗钱罪等。

4.中立的帮助行为。

中立的帮助行为是指日常生活中或者业务行为中的惯常现象,但也可能对正犯的实行行为起到促进效果。对于这类帮助行为,应当根据社会相当性的理论来判断其可罚性。一般大部分的中立的帮助行为不应以犯罪论处——如卖刀。

教唆犯

又名造意犯,是指以授意、怂恿、劝说、利诱或者其他方法故意唆使他人犯罪的人。

1.教唆犯所唆使的对象一般是达到刑事责任年龄、具有刑事责任能力的人,否则一般不成立教唆犯,而成立间接正犯。教唆者所教唆的人,虽然未达到刑事责任年龄,但具备规范上的辨认能力和控制能力,也可成立教唆犯。(14-16岁)

2.在主观上,有教唆他人犯罪的故意。这种故意必须认识到自己的唆使行为可能创造他人的犯罪意图。客观上,有教唆他人犯罪的行为。教唆行为在客观上创造了他人的犯罪意图。

3.刑法第29条第2款规定,如果被教唆人没有犯被教唆之罪的,对于教唆犯可以从轻或减轻处罚。这种情况属于教唆未遂。

(1)共犯从属说。非实行犯(教唆犯、帮助犯)必须从属于实行犯。只有实行犯进入实行阶段(着手后),对于非实行犯才可以进行处罚。

(2)共犯独立说。教唆犯是共犯从属说的例外,具有独立性。只要行为人实施教唆行为,被教唆者达到所教唆罪的既遂,一律认定为教唆未遂,也即教唆本身没有成功。我国传统观点是教唆独立说。

教唆不满18周岁的人犯罪,从重处罚,包括间接正犯。

教唆犯和帮助犯的区别

教唆犯的本质是创造犯意,而帮助犯的本质是强化犯意。对于已经具备犯意的人进行劝说和鼓励,都属于帮助犯(不属于教唆犯)。

正犯与主犯的区别、共犯与从犯的区别?

正犯是共同犯罪中的实行犯。分为单独正犯,共同正犯和间接正犯。主犯是在共同犯罪中起主要作用的人。正犯不可能都是主犯,也有可能是从犯。主犯也不一定都是正犯,比如说教唆犯有时是主犯但他不是实行犯因而不是正犯。

共犯是指二人以上共同故意犯罪,共犯中的罪犯分主犯和从犯,从犯是共同犯罪中起次要或辅助作用的人。

正犯共犯,究竟什么区别?

1、概念不一样

对侵害结果或者危险结果的发生起支配作用的就是正犯。

一般共犯是指二人以上共同故意犯罪。

2、分类不一样

各国刑法学家历来将正犯分为单独正犯、共同正犯与间接正犯三种。如单独正犯指共同犯罪中独自一人实施犯罪行为的犯罪分子。

共犯,任意共犯与必要共犯,这是根据公共犯罪构成所需人数作的划分。

扩展资料:

共同犯罪的主体条件:

共同犯罪成立的主体条件是两人以上。这里要注意准确对“人”的理解,这里的“人”是指符合刑法规定的作为犯罪主体条件的人,不仅包括达到刑事责任年龄、具备刑事责任能力的自然人,也包括法人、单位等法律拟制的人。

具体而言,即包括两个以上的自然人所构成的共同犯罪,也包括两个以上的单位所构成的共同犯罪,还包括单位与有责任能力的自然人所构成的共同犯罪(后两种情况可称之为单位共同犯罪,对其处理既要根据总则关于共同犯罪的规定也要考虑关于单位犯罪的规定)。

参考资料来源:百度百科-共同犯罪

百度百科-正犯

共犯与正犯怎么区分?

共犯是共同犯罪的简称,共同犯罪是指两人以上共同故意犯罪。

正犯,即亲手实行犯罪的人、实行犯。正犯是相对于间接正犯而言的,间接正犯是指行为人利用无责任能力人、无辜者、不知情者的行为来实行犯罪的人,在这种情况下,被利用者的行为视为利用者自己的行为。间接正犯与被利用者不构成共同犯罪。

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